● 适用情形
企业内部课程开发需求大,同时拥有较好的内训师队伍基础,期望在保证课程质量的前提下,通过自主开发的策略来节约课程开发成本,固化关键能力。
●企业内部课程开发导师价值
课程开发导师来源于企业内部中高级内训师及培训管理人员,在企业内部的课程开发过程中承担着方法专家的角色,具备完成五项典型工作任务的能力。按任务难度分,即会评审、会设计、会开发、会讲授、会辅导。
课程开发导师五个典型任务
● 培养流程
在前期引导式课程开发项目实践的基础上,通过《引导式课程设计与开发》课程的示范讲解、《引导式课程设计与开发》课程拆解与答疑、内训师试讲评审、课程开发辅导成果验收四个步骤,完成从传统内训师向课程开发导师的转型。
课程开发辅导师培养流程