2014年01月09日，由百年优学与视点灵动两家公司联合举办的《学习设计与应用最佳实践分享年会》在北京成功举办。超过200位行业资深人士全程参与，年会汇聚多家优秀企业经典案例，传播最前沿资讯，整合最深度培训资源。年会上来自百年优学、视点灵动以及包商银行、中国移动、新奥集团的嘉宾分享绽放异彩，让人印象颇深。
可容纳200人的会场座无虚席，精英汇聚。会间，百年优学总经理韦国兵老师发表了《学习项目设计与管理的核心要素》的主题演讲，盘点自己十年来学习项目管理之路，打通“业务-任务-能力-学习资源”的一体化通道。
这次年会上百年优学与电子工业出版社共同发布《6D学习发展项目工作坊》, 电子工业出版社副主编傅豫波老师提到，6D法则”是一项高效学习发展项目设计的方法，被众多全球知名的公司所采用，如通用电气公司、德勤集团、凯撒医疗集团、摩根士丹利、默克集团等，并在世界500强企业中得到切实的验证。正如韦国兵老师所讲“基于业务结果的培训项目全流程管理是培训领域的主流话题，是培训从“追技术”回归到“要价值”的内在诉求。《6D学习发展项目工作坊》是一门2014年推出的公开课，它的理论来自《将培训项目转化为商业收益》这本书，书中结合大量成功的实践案例，提供了将培训转化为业务成果的一整套流程、方法与工具，尤其是在培训项目目标的界定与设计、培训成果转化方面有着非常实用的方法指导。
随着企业培训在中国的不断发展，越来越多的企业意识到，如何借助先进科学技术，应用多元化学习手段对企业学习体系进行支持，让企业的培训真正产生效果是培训管理工作中的一个重要环节。在本次年会中，北京视点灵动教育科技有限公司高级合伙人许楠先生为到场来宾分享了多元化学习手段对“课程体系建设”的支撑以及多元化学习手段对“学习项目落地”的支撑。
企业竞争的核心是人才竞争，专业人才是每个企业核心竞争力的关键保障，同样专业在不同的企业其专业人才的培养都有不同之处，除了专业本身之外，重要的是企业DNA的植入、企业环境的适应，因此每个企业的专业人才培养都成为管理的重要研究课题。百年优学从专业人才培养到专业人才培养体系构建，积累了自己独特又易于落地的理论和实践经验，并且逐步形成了流程和工具，为企业专业人才培养提供有效支撑！王丽老师将用案例分享的方式为大家解析专业人才培养体系构建的一个个环节。
百年优学研究发现，缺少对内训师专业发展路径的规划与落地，是阻碍企业内训师队伍能力提升、良性运转、效益最大化的主要因素。百年优学马京老师通过中国移动、南方电网等大型内训师发展体系建设项目的探索与实践，摸索出一条从战略角色与级别定义、关键任务界定与能力建模、到多元化学习资源规划与开发、晋级与激励等配套机制建设的内训师专业发展路径规划与落地方法论。
行动学习式课程开发是百年优学探索、应用行动学习的理念和工具建立的一套课程开发模式，能够帮助企业快速进行课程开发、培养内部课程开发师，沉淀课程开发工具、流程。百年优学高级顾问霍伟老师认为行动学习式课程开发以ADDIE为基础，以任务为导向，以行动学习理念和工具为实施方法，可以破解课程内容针对性和课程开发科学性两大开发难题，实现企业内部人才培养与精品课程的双产出。
Bersin在其企业e-Learning成熟度模型中明确提出企业电子课件的开发模式逐步由定制开发向以自主开发为主转化，自主开发模式将作为知识积累和传承的核心载体，在整个课件开发的体系中逐渐占据主导地位。DASAS模型是视点灵动在探索、运作大量企业电子学习资源建设项目的基础上提出的企业电子学习资源内生建设模式，可以帮助企业快速提炼萃取内部知识、经验，并结合企业课程体系开发符合标准的电子化学习内容。在本次年会中，北京视点灵动教育科技有限公司高级咨询顾问李玉冰先生为到场来宾分享什么是快速学习（rapid learning）；企业电子学习资源库建设方法；DASAS模型操作方法与经验。
同时，包商银行培训学院总经理朱晓明，中国移动学院院长助理尤劲，新奥集团高级培训经理张昆悉数出席，并发表精彩的演讲，分享人才培养方面最前沿理论和企业实践、线上线下学习资源的开发与整合、关键群体学习地图构建的实践、企业导入电子学习资源内生力建设项目的收益与成效。
