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1028年会干货|百年基业董事合伙人张庆文:《行动创变未来 引导重塑学习——人才发展篇》
2016-11-10 19:49:09

 


上一篇小编为大家回顾了百年基业董事合伙人郝君帅老师重点从组织OD(Organization Dvelopment)的角度去透视领导力的开发学习发展的分享。今天这篇给大家带来百年基业董事合伙人张庆文老师重点从人才发展、人才培养角度演讲的干货。

 

 

从领导力的角度上,通过组织和组织发展会激活个体,激活团队,所以必须注重个体领导力开发到团队领导力开发,再往上就是组织领导力开发。所以,从传统的人力资源开发和战略管理往下落的角度来看,可知人才和人才发展的重要性。

 

 

大多数的组织和企业对人才发展的关注是从战略开始入手,从战略到组织,中间发挥干预作用。从战略入手,战略定位、战略选择、战略取舍的基础上,涉及到组织的业态、组织的模式、组织具体的运行方式,产生千千万万不同组织状态。基于组织的落地和组织的设计,从而涉及到人才和人才发展。

 

BLM的商业模式在组织领域真正的战略执行当中,两个领域很重要:战略和执行。战略角度上涉及到市场、战略、业务、创新,重要的是战略规划、战略解码、战略的设计角度。但是此战略最终的落地是通过战略分解到任务,任务到组织、企业文化以及人才设计执行的右边这一部分。

 

在组织企业的应用和组织管理当中,企业文化和领导力这两个核心贯穿了组织战略执行始终,所以领导力是影响整个组织绩效和组织落地的一个重要方面。

 

 

DDI最近一次对于1000个CEO的调研报告。发现在组织当中,CEO应对人力资本和组织变革挑战当中的十大策略里,培训和发展非常关键。另一方面是组织的敬业度,人才的保留和人才的吸引。

 

在十个方面当中,重点聚焦四个方面,跟领导力有关:

第一是改善领导力项目。

 

第二是提高高级管理团队的效率,特别是领导力在落地当中高管团队如何研讨,如何执行。

 


第三是加强基层一线管理者的提升。


 

第四是改善继任计划和继任计划的执行。



领导力业务的客户经常问的问题是:“张老师,你们仔细学习过十三五规划和人才发展的纲要吗?”答案是肯定的,这部分内容是领导力业务团队必学的内容。

 


百年基业领导力中心调查与研究后发现,在十三五实施人才优先发展的国家级战略当中有三点,都跟人才发展有关。


 

第一是建设规模同大的人才队伍,对企业而言人才队伍的建立,特别是青年骨干懂经营、善管理、国际化,而且能够走出去,这一批人员如何成为战略性人才的建立部分非常重要。

 

第二是优化配置,这部分跟人力资源开发、人力资源管理关联度比较大。

 

第三是营造好的人才发展的环境,包括知识环境、智力环境和学习成长环境。

 

 

 

领导力开发和人才战略很重要。学习发展过程中,百年基业领导力中心仔细研究了ATD发布的数据后得到启发,所有人才发展培训项目内容方面,领导力或管理培训占比最大,达到13%,专业培训和技术类的培训占10%,所以在美国看到三百多家企业上万人整个培训的内容中,管理培训依然还是主流。

 

 

 

ATD今年5月份发布数据显示,在360多家企业,上万人的培训参与所占时间当中,课堂学习所占比例是最大的,达到50.63%。

 

这个数据带给企业的结果是大量的人才参加培训,其中颠覆了常规认知,20%是测评觉察反馈,而10%是课堂培训,70%是做中学,但是情况似乎不完全是这样,这个代表了目前在专业培训当中的状况,有一半时间还是以传统课堂的培训为主。

 

在行动学习中,引导师通过课堂交流、课堂交互的方式来传递,然后解决问题和能力发展,所以带给学员很大的信心。

 

 

 

 

 

 

 

                   小     结

 一、人才和人力资本发展是现在乃至未来国家的重点战略,也就是中国企业或者在人才培养工作当中,包括选用预留是我们目前国家级战略。


 二、高绩效领导力的开发,特别是高绩效领导力,有助于吸引和保留优秀人才的加入和他在企业的成长。


 三、管理能力提升和领导力的提升在学习和发展中依然占有重要的地位,也就是在领导人才的培养。


 四、课堂学习占大量学习的50%,引导和行动学习的方法在课堂当中或者在实践当中就会有很多工具、方法、应用和转化。

 

人才发展大概有几个典型的趋势,这些趋势仅代表百年基业自身的观点。

 

 

人才发展趋势一
提升创新能力

 

所有在人才培养、人才发展当中,有的能力很重要,如:提升创新能力。特别是去年国务院推广的互联网+创新模式和G20当中,提高创新力是国家的根本。我们会发现,无论是专业人才、管理人才,还是梯队培养计划,创新能力的提升是很重要的方面。

 

 

在创新模式、创新工具、创新应用中,百年基业通过引导的方式、行动学习的方式,通过具体的项目开展的方式,参与到项目当中都会有大量管理创新的模式、方法、手册、工具。一般做引导和行动学习项目当中,最后的科研成果或是管理创新一般都能获得自己省部级的奖励。

 

 

 

所以是管理模式的创新,是用大量的行动学习和引导的方法和工具开展起来的,这个角度会有具体的内容。

  
 


人才发展趋势二
培养国际化

 

目前央企遇到最大的问题和挑战是走出去,国际化,全球化战略和国际化运营。需要所有管理者,特别是走出去的管理者具备国际化的视野、思路、能力和人才。

 

 
在行动学习和引导当中,通过跨界的交流、国际化全球的语言来看到全球视野的经理是怎么样的,管理者共同的平台是什么样的,美国流派是什么样的,英国流派是什么样的。 

 

 

人才发展趋势三
培养优秀高潜人才和梯队人才

 

高勤人才和梯队是中央提倡和选拔的重点,包括十六届六中全会对党员领导干部的要求,以及明年要开的十九大,都可以看到有很多青年人才梯队培养成功或走向领导岗位。

 
中化、种粮、华润等企业,最关注的是选了一波梯队,参加一年两年的学习发展,两年以后走向业务领军人,这是百年基业领导力中心目前做的很多项目最大的特点。 

 

 

这个特点从百年基业的角度观察可以总结出两句话。

 

第一句话:选什么样的人,标准如何,素质如何,能力、业绩和成果都是什么样的,所以要有一套标准和能力的要求。同时百年基业有快速建模的项目,可以帮助企业选择和建立人才发展的标准。

 

 

第二叫盘家底,即人才培养或人才选拔。无论是C类会,还是九格图或者测评,如何把高潜和高智力人员选出来,都需要借助一些工具、流程、方法、手段。


选出来以后企业如何去培养,用行动学习还是用引导,或者是用领导人才发展,大概有五套方案,分不同的层级,不同的发展,不同的培养,不同的落地。

 

 

人才发展趋势四
引导发展领导力

 

引导是重要的组织发展的手段和方法,同时引导也是领导力培养或者是领导力发展的一个方法。百年基业经历了从优势领导力、行动领导力、团队领导力到引导型领导力,重点有三个方面。

 

 

第一方面

作为管理者应该具备引导的工具和方法,参与型、教练型等都需要每个管理者在工作当中能够学会觉察,能够提问,能够反馈,能够设计,能够激活个体,激活群体,以及评估每次会议引导的效果。

 

 

 

第二方面

引导发展领导力,包括两点:一个是个体领导力如何发展,另一个是团队领导力如何建设。

 

个体领导力发展当中,需要重新思考如何把一分钟精力和实践和引导结合起来,所以百年基业开发了一套产品叫《一分钟经理实践》,引导大家怎么设置目标、组织流程、绩效反馈,进行业务问题的解决。

 

第二种是传统的标杆课程,百年基业十一年的产品,《管理核心五任务》,会在平安大学里C类启程项目当中实践。怎么发挥它的作用,用引导方式怎么激活课堂,O2O模式怎么搭建,会通过一个项目的方式跟大家交流。

 

第三方面

用引导发展团队,百年基业结合引导的技术方法,同时从U的理论贯穿和团队发展的五个阶段的方式来开发一套核心产品叫《U5高绩效团队》。

 
 百年基业第十一年的领导力发展手册里也有提及

欢迎大家翻阅 

 

 

最后,张老师用一张图表达力自己的心情。

 

 

现在是北燕南飞秋天的季节,北燕南飞会发现大雁的头雁很重要。用大雁类比团队,团队当中领导力的培养现在从个体领导力到了团队领导力,到组织领导力发展的大的趋势。

 

毛主席有一首诗词表达了红军占领了娄山关以后主席特别豪迈的心情,艰难的长征为什么八十周年要大力庆祝,是因为今年的经营环境极其恶劣,我们更需要长征精神!

 

 

雄关漫道真如跌,而今迈步从头越!